تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۲۳ ثانیه یافت شد.

1. مقایسه تاثیر روش های مداخله کل خوانی و مداخله تلفیقی بر دقت و سرعت خواندن دانش‌آموزان دارای مشکلات خواندان پایه دوم دبستان

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع : reading difficulties

»
1
«

تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها